Persona che scrive appunti su un piccolo quaderno

SUNY per tutti

Panoramica

L'OPWDD sta collaborando con la SUNY per offrire ai fornitori di servizi in tutto lo Stato di New York l'accesso a SUNY For All, un programma di formazione online gratuito. I nuovi dipendenti e quelli attuali possono accedere a più di 20 programmi online gratuiti per migliorare le loro competenze e aiutarli a entrare, o avanzare, nel settore dei servizi sanitari e umani.

Gli studenti possono usufruire di tutoraggio e consulenza per garantire il completamento del programma e di servizi sociali, come l'iscrizione automatica al Supplemental Nutrition Assistance Program, per sostenere la loro vita quotidiana. Una volta completato il programma, lo studente può continuare la sua formazione ed essere automaticamente iscritto a qualsiasi SUNY Community College, SUNY Empire State College, SUNY Canton o SUNY Delhi. Questo può portare a una laurea associata o di primo livello SUNY in settori che supportano il settore dei fornitori di servizi:

  • Servizi umani / Comunità & Servizi umani
  • Studi sulla salute / Salute della comunità
  • allattamento
  • Psicologia / Psicologia applicata
  • Assistente di salute mentale

Programma di certificazione DSP

Il programma di certificazione per professionisti dell'assistenza diretta è un corso online che fornisce una panoramica del settore dei DSP e offre un supporto per aiutare i diplomati ad avere successo. Il programma prevede un corso online di 27 ore, tenuto da Luis Torres, ex DSP, ora professore aggiunto presso il Bronx Education Opportunity Center.

Il corso online, insieme ai corsi di certificazione in AMAP, CPR/First Aid e SCIP-R, certificherà lo studente come professionista di supporto diretto. Questo corso assicura un risultato positivo per il dipendente di primo livello, che potrà lavorare sia in modo indipendente che all'interno di un'équipe. L'argomento del corso per DSP deriva dall'OPWDD, l'ente regolatore del NYS, e da altre agenzie che forniscono assistenza, supporto e servizi a persone con disabilità dello sviluppo.

Risultati di apprendimento del programma di certificazione DSP

Al termine del corso, lo studente comprenderà le idee, i principi, le politiche e gli eventi principali che hanno caratterizzato i servizi per le disabilità dello sviluppo. Il corso affronterà anche i seguenti argomenti, preparando lo studente a una carriera gratificante nel settore.

Argomento della prima settimana: Discussione sull'occupazione e sui contesti lavorativi:
  • Operatori DSP/abilitazione residenziali, Abilitazione diurna senza pareti
  • Impiego presso l'OPWDD o agenzie private senza scopo di lucro
  • Ambienti di lavoro in strutture ICF/IRA/appartamenti protetti
  • Controllo dei precedenti penali - CBC
  • Scala salariale del settore delle disabilità dello sviluppo e opportunità di carriera e crescita nel campo dei DSP
  • Il contrasto tra l'assistenza istituzionale (Willowbrook) e i servizi residenziali comunitari (case famiglia)
  • Comprendere la classificazione delle persone che ricevono i servizi
Argomento della seconda settimana: Comunicazione & Reporting:
  • Consapevolezza degli acronimi, della terminologia, del vocabolario e del linguaggio specifici utilizzati nel campo delle disabilità intellettive e dello sviluppo.
  • Autopromozione per parlare agli studenti, tecniche di comunicazione e di insegnamento
  • De-istituzionalizzazione e inclusione nella comunità
  • Ricreazione e scelte
  • Diritti, responsabilità, riservatezza/HIPAA
  • Segnalazione di abusi e negligenze e incidenti (147A/147I)
  • Revisione delle competenze fondamentali e delle misure di risultato personali (POM)
  • Personale Avvocatura per conto delle persone assistite
Argomento della terza settimana: Esame intermedio
  • Comprensione e conseguenti competenze in varie materie specifiche del settore delle disabilità dello sviluppo.
  • Il processo del team interdisciplinare (IDT) e la sua supervisione continua.
  • Processo di lavoro di gruppo e riunioni di gruppo: Piano di vita trimestrale, annuale e semestrale
  • Diritti umani & Ad Hoc
  • Importanza della raccolta dati
  • Trattamento attivo, Piano di Vita e Piano di Programma Individualizzato (PIP), Pianificazione Centrata sulla Persona (PCP), Valutazione Funzionale Complessiva (CFA).
  • ADL, obiettivi/risultati apprezzati, prompting ed elementi essenziali per la raccolta dei dati.
Argomento della quarta settimana: Panoramica generale sui ritardi di sviluppo/disabilità e sulle classificazioni con una comprensione generale di quanto segue:
  • Lieve; 2. Moderato; 3. Grave; 4. Profondo
  • Autismo, paralisi cerebrale, sindrome di Down
  • Approcci comportamentali positivi, interventi sul comportamento, osservazioni sul comportamento, farmaci.
  • Monitoraggio governativo e supervisione delle agenzie
  • CAB (Comitato consultivo dei consumatori)
  • Rappresentanti dell'OPWDD/ DDSO (l'ufficio dello Stato di New York fornisce la supervisione normativa)
  • Processo di audit, certificazione residenziale annuale e audit interni di garanzia della qualità (AQ) dell'Agenzia.
Argomento della quinta settimana: Esame finale e presentazioni degli studenti, Altre agenzie governative che forniscono monitoraggio:
  • Altre agenzie governative che forniscono il monitoraggio:
  • Centro di Giustizia NYS
  • Processo decisionale surrogato
  • Servizi legali per l'igiene mentale (MHLS)
  • Procedure di emergenza e antincendio residenziale. Questioni mediche, procedure e moduli.
  • Argomenti relativi al personale: tutoraggio e formazione presso la residenza, benefit, procedure e questioni disciplinari. Utilizzo di un veicolo dell'agenzia. Vari moduli utilizzati nel settore delle disabilità dello sviluppo, questioni mediche dei consumatori, procedure e moduli. Stress del personale. Articoli di cronaca.